🖨✨ Первые KiberCoin: пробный урок 3D-моделирования для детей 6–9 лет

Мы провели первый пробный урок по 💻 3D-моделированию для детей младшей группы 6–9 лет.
Для ребят это стало настоящим открытием — впервые они смогли не просто нарисовать идею на бумаге, а 🎉 создать вещь, которая существует в реальности.

🎨👩‍💻 Как мы начали

Знакомство с новым направлением прошло в игровой , но одновременно и серьёзной форме.
Каждый ребёнок работал за компьютером и учился собирать простые формы в 3D-программе.
Задача урока была вдохновляюща: создать брелок в виде круга, а внутри придумать свой вариант оформления.

У ребят было несколько выборов:

• сделать 🪙 KiberCoin — фирменную «монетку» нашей школы, символ достижений,
• поставить 🔤 первую букву своего имени и превратить её в красивый знак,
• или придумать 🎨 небольшой рисунок — картинку, отражающую их фантазию.

🖨🔧 Волшебство 3D-печати

Когда модели были готовы, началась вторая, самая волнительная часть — печать на настоящем 3D-принтере ⚙️.
Дети с интересом наблюдали 👀, как слой за слоем создаётся их работа.

В этот момент они впервые увидели, что технологии 🤖 — это не абстрактные слова, а настоящий инструмент, который превращает 💡 идею в предмет.

И наконец — каждый ребёнок получил свой 🪙 брелок в руки.
Кто-то повесил его на ключи 🔑, кто-то спрятал в карман как «сокровище» 🗝, а кто-то сразу начал придумывать новые варианты дизайна ✏️.

🌟📚 Как именно это развивает детей

Для родителей может показаться, что «брелок» — это просто игрушка.
Но за этим скрывается настоящая 🧩 польза для развития:

• 🧠 Инженерное мышление — дети учатся видеть задачу как конструкторы: сначала продумать форму, потом реализовать её так, чтобы она была устойчивой и функциональной.
• 📐 Навыки проектировки — понимание, как простые детали соединяются в единую модель. Это основа для будущей работы с инженерными и архитектурными проектами.
• 👀 Точность и внимательность — при проектировании нужно учитывать размеры и симметрию, иначе предмет получится перекошенным. Дети развивают аккуратность и умение доводить работу до результата.
• 🎨 Творческое воображение — ребёнок учится придумывать свои варианты решений: буква имени, символ или рисунок внутри формы превращаются в уникальный объект.
• 🤖 Технологическое понимание — процесс «от цифровой модели до готовой детали» формирует понимание, что технологии можно не только использовать, но и создавать самому.
• 🌟 Уверенность в себе — ребёнок держит в руках реальный предмет, сделанный им лично. Это повышает самооценку и формирует веру в собственные силы.

💡🎉 Итоги пробного урока

Наш первый опыт показал: даже такие маленькие дети могут освоить основы 3D-моделирования и с увлечением создавать свои проекты.

Они не просто играли — они 🧑‍🔧 работали как настоящие инженеры и дизайнеры, пусть и в упрощённой форме.

📍 Брелок в виде KiberCoin или с буквой имени — это первый шаг в длинном пути, где ребёнок учится соединять ✨ фантазию, 🛠 технологию и 📚 реальные навыки.

И этот шаг открывает перед ним огромные 🌍 перспективы в будущем.